DATOS PERSONALES
APELLIDOS: ANCHUNDIA ORTIZ
NOMBRES: ÁNGEL
DIRRECION CORREO: angelanchundiaortiz@gmail.com
TELEFONO: 062722653
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS E INNOVACIONES EDUCATIVAS
miércoles, 21 de enero de 2015
video de demostracion
APELLIDOS: ANCHUNDIA ORTIZ
NOMBRES: ÁNGEL
DIRRECION CORREO: angelanchundiaortiz@gmail.com
TELEFONO: 062722653
lunes, 30 de junio de 2014
PRINCIPAL
NUEVAS TECNOLOGÍAS E INNOVACIONES EDUCATIVAS.
LA TECNOLOGÍA PERMITE PUBLICAR ESTA FOTO Y SER VISTA POR MUCHA GENTE Y AL MISMO TIEMPO LAS PERSONAS TENDRÍAN UNA IDEA DE COMO ES ESMERALDAS CON SUS PLAYAS.
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| LAS PALMAS ESMERALDAS - ECUADOR |
LA TECNOLOGÍA PERMITE PUBLICAR ESTA FOTO Y SER VISTA POR MUCHA GENTE Y AL MISMO TIEMPO LAS PERSONAS TENDRÍAN UNA IDEA DE COMO ES ESMERALDAS CON SUS PLAYAS.
LECTURAS
EL RETO DE LA TECNOLOGÍA DOCENTE.
Un Docente que promueva el uso intensivo pero critico y ético de las tecnologías en la investigación para que sus estudiantes adquieran competencias digitales y sean capaces de con optimismo saber utilizar e incorporar adecuadamente la tecnologías a sus actividades de aprendizaje diaria.
La formación del profesorado sobre tecnología en educación exige una información cualitativa y cuantitativa desde todos los ámbitos, el Ministerio de educación, el entorno educativo, los compañeros de escuela, la implantación de tecnológica en la escuela, de tal manera que permita una capacitación digital extrema, para que estos Docentes tengan competencias digitales y tengan una visión positiva de su utilización.
UN DOCENTE CON:
- CAPACIDAD.
Aptitud, cualidad para realizar actos relacionados con el aprendizaje de la tecnología.
- CUALIFICACIÓN.
Formación adquirida en cursos realizados y demostrándose a través de pruebas y practicas.
- COMPETENCIA.
Se prueba en la vida profesional y social, y con la experiencia.
EL NUEVO TRIANGULO DIDÁCTICO DIGITAL.
INVESTIGACIÓN
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| APLICACIÓN DIDÁCTICA. |
FORMACIÓN INNOVACIÓN.
El reto del docente es saber utilizar e incorporar adecuadamente en las actividades de enseñanza-aprendizaje la tecnología de la información y comunicación.
La formación de los Docentes de cualquier nivel educativo es actualmente esencial para la mejora de nuestro sistema educativo debe ser prioritario que el profesorado tenga competencia pedagógica en el uso de las TIC, que adquiera habilidades instrumentales sobre las herramientas o aplicaciones informaticas, poner en practica la didáctica digital para que el alumno desarrolle aprendizaje mucho mas significativos ya sea en el campo cognitivo como emocional.
Una investigación en este campo estaría orientado al impacto de la tecnología en el sector Docente ¿ QUE PIENSAN LOS PROFESORES DE LA TECNOLOGÍA?. Estarían dispuestos a romper las formas tradicionales de enseñar. Todas las herramientas que tenemos actualmente en la red son muy valiosas para la enseñanza - aprendizaje, la Web 2.0 nos esta entregando un intercambio de experiencias con muchas aplicaciones tecnológicas de interés para el ejercicio profesional del Docente, Pero por otra parte son los alumnos que se están apropiando de estas herramientas, pero no en el sentido positivo de su uso, de alli que existe la necesidad de que el Docente oriente su actividad y sean constructores del conocimiento y menos receptores de información.
EVIDENCIAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
15 AL 18/MAYO/2014
Clase Esmeraldas de Nuevas Tecnologías e Innovación Educativa. con J.M. Correa
15 AL 18/MAYO/2014
La importancia que tiene actualmente la temática investigadora en función de las nuevas tecnologías es realmente interesante. las tecnologías abrieron nuevos campos de investigación, los contrastes investigables se pueden realizar simultáneamente.
EL COMIC.
LAS HERRAMIENTAS DEL PRESENTE EN LA ESCUELA DEL AYER
INTEGRANTES: ANCHUNDIA ORTIZ ÁNGEL, JAMA LARA JACKSON XAVIER, LARA CALDERÓN ELSA MARÍA, RODRÍGUEZ PORTES DAVID LEONARDO Y URBINA GARCÍA DE VICUÑA AITOR.
COMPETENCIAS TECNOLÒGICAS
COMPETENCIAS DIGITALES
UN DOCENTE PROGRAMADOR, DIRECTOR, COORDINADOR DE PROCESOS DE APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍA PARA DISEÑAR NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE.
UN DOCENTE CON CAPACIDAD, CUALIFICACIÓN Y COMPETENCIA.
Un docente que con el soporte de la tecnología transmita información e impulse la ejercitación del conocimiento, procedimientos y actitudes en los alumnos, que motive creando lazos de conexión entre los objetivos a alcanzar y el alumno.
El reto del Docente sera ahora tener estrategias didácticas mas adecuadas para conseguir la competencia digital, desarrollar fundamentos teóricos y prácticos para formar buenos ciudadanos digitales con buen juicio para saber discernir en esta mundo tan cambiante digitalmente.
A Continuación presento el mapa conceptual de la competencia digital de JORDI ADELL.
La competencia informacional es la habilidad para trabajar con informaciones, ingresar, procesar y evaluar.
La competencia tecnológica es la habilidad para manejar la tecnología racionalmente.
La alfabetización múltiple es comprender la sociedad audiovisual.
La competencia cognitiva genérica es saber criticar la información, convertirla en conocimiento positivo.
La ciudadanía digital es formarlos para ser buenos ciudadanos digitales. ya que lo real y lo virtual se confunden de tal manera que conozca y haga valer sus derechos como ciudadano digital.
Para análisis.
Hoy en día los medios de comunicación están ayudando a aislar a los individuos de los demás, se establecen separaciones los unos a los otros, ya no existe un sentido de unidad familiar. la comunicación se hace tras un computador, una pantalla nos separa, pero hay que tratar de que esta nueva forma de dialogo nos permitan crecer en la comprensión y el respeto. tenemos que tener como objetivo que esta comunicación sea como un encuentro entre todos.
La competencia tecnológica es la habilidad para manejar la tecnología racionalmente.
La alfabetización múltiple es comprender la sociedad audiovisual.
La competencia cognitiva genérica es saber criticar la información, convertirla en conocimiento positivo.
La ciudadanía digital es formarlos para ser buenos ciudadanos digitales. ya que lo real y lo virtual se confunden de tal manera que conozca y haga valer sus derechos como ciudadano digital.
Para análisis.
Hoy en día los medios de comunicación están ayudando a aislar a los individuos de los demás, se establecen separaciones los unos a los otros, ya no existe un sentido de unidad familiar. la comunicación se hace tras un computador, una pantalla nos separa, pero hay que tratar de que esta nueva forma de dialogo nos permitan crecer en la comprensión y el respeto. tenemos que tener como objetivo que esta comunicación sea como un encuentro entre todos.
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